摘要

<正>一、破点状思维,立整体联动优势“双减”是一项系统工程,是一场深层次的教育变革,需要多部门的联动配合,形成合力。点状的思维是种片面的思维方式,不利于问题的有效解决,各个部门开展工作时不能仅从本部门的视角出发,只做点状的思考。1.政策落地的需要“双减”政策的落地,是提质减负效果的体现,也是智慧的整体联动。细化落实“双减”政策,实现真正意义上的提质减负,需要多部门的整体联动,需要家长和社会的理解和支持配合。无论是校外培训机构的取缔,还是“双减”政策的宣讲;