登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
混合式教学模式在医用化学课程中的改革与实践
作者:丁润梅; 张逢源
*
来源:
卫生职业教育
, 2022, 40(16): 63-66.
DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2022.16.22
混合式教学模式
医用化学
线上教学
摘要
在医学专业医用化学课程中,利用智慧校园网络教学平台作为医用化学的辅助教学工具,把课前、课中、课后各个教学环节整合在一起,形成课上课下、线上线下一体化的混合式教学模式,促进课程教学质量的提高。
单位
基础医学院;
宁夏医科大学
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献