摘要

初中是学习的重要时期,对学生的价值观与人生观影响很大,而中华传统美德作为中华文化的精髓,对人生的指导作用很大,所以在进行初中道德与法治教学时,需要将中华传统美德与初中道德与法治有机融合。本文主要通过对中华传统美德与初中道德与法治的融合策略进行分析,希望能够对学科教学起到一定借鉴作用。