数字化历史课程资源的运用及思考

作者：边芸

来源：西部素质教育, 2020, 6(10): 129-130.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202010058

• 数字化
• 历史课程资源
• 新课程标准

文章先从树立新型历史课程资源观,有效利用数字化历史课程资源;优化数字化历史课程教学资源的甄选与整合;数字化下以人为本的历史课程三方面论述了数字化历史课程资源的运用策略,然后阐述了关于数字化历史课程资源运用的思考。

• 单位
  青海师范大学