广东省各层次准幼儿教师职业兴趣比较研究

作者：张莉

来源：教育导刊, 2011, (04): 31-33.

DOI：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2011.04.013

• 准幼儿教师
• 职业兴趣
• 比较

文章采用自编问卷,对广东省中专、大专、本科三种层次的305名学前教育专业的学生进行抽样调查,试图探寻不同层次准幼儿教师职业兴趣的异同。研究发现,广东省各层次准幼儿教师职业兴趣都有增长的空间;学历高低与职业兴趣的差异非常显著。

• 单位
  广东外语艺术职业学院