论提高小学英语课堂教学效率的有效性

作者：马海蛟

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (02): 169.

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小学英语课堂是实施素质教育的主阵地之一,而能否提高教学效率的关键在于课堂教学。另外,从学生的立场来看,为了获取信息,课堂教学是一个不可或缺的重要渠道。在当今的时代背景下,最困扰英语教师的难题是如何使课堂教学效率的有效性得到提高。本文旨在提出一些思路,供一线教师参考。