摘要

个性化阅读教学,是基于学生个性化阅读体验基础上的阅教学,其本质是阅读指导教学。为了切实优化学生阅读效果,教师可从引导学生阅读经典、引导学生对话经典、引导学生内化经典这三个方面进行策略优化。