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摘要
“油气地球化学”是资源勘查工程专业重要的专业基础课之一。由于课程自身综合性强，专业领域内传统理论知识介绍为主的教学模式阻滞了具有研究型思维和创造能力的高层次人才培养。作者结合“十四五”战略对油气领域新的指导思想和当代大学生学习求知的特点，将“学科交叉”和“理论实践结合”教学理念引入课程建设与改革中，针对室内课程教学、实验室实践、考核方式三方面提出了相应的教学改革建议。
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“油气地球化学”是资源勘查工程专业重要的专业基础课之一。由于课程自身综合性强，专业领域内传统理论知识介绍为主的教学模式阻滞了具有研究型思维和创造能力的高层次人才培养。作者结合“十四五”战略对油气领域新的指导思想和当代大学生学习求知的特点，将“学科交叉”和“理论实践结合”教学理念引入课程建设与改革中，针对室内课程教学、实验室实践、考核方式三方面提出了相应的教学改革建议。
