初中物理低成本实验教学策略探微

作者：邓其辉

来源：教育界(基础教育), 2018, (09): 49-50.

• 初中物理
• 低成本实验
• 教学策略
• 分析

随着素质教学理念的不断深入,教师需要强化学生在学习过程中的实践性。而物理课堂中的实验学习内容是提升授课质量的关键,为了进一步强化相关教职人员的认识,本文就初中物理低成本实验教学策略展开探究,希望能够起到积极的参考作用。