篮球是幼儿喜闻乐见的运动,其合作性、规则性与体能锻炼性能促进幼儿身心发展。但在开展篮球活动的过程中,存在运动时间、场地不足,个别幼儿运动能力弱等问题,阻碍了篮球活动的有序开展。因此,文章以优化大班幼儿篮球活动设计培养大班幼儿的能力为目的,从游戏基础、目标、内容、兴趣四个维度出发,探究有效开展大班幼儿篮球活动的基本策略,提出了解决大班幼儿篮球活动中的现存问题的有效方法,以期为一线教育者提供参考。