“互联网+”背景下藏族大学生职业生涯规划教育创新模式研究

作者：李冲; 高明; 王亮

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(16): 107-108.

• “互联网+”
• 藏族
• 大学生职业生涯规划
• 教育
• 创新模式

大学生职业生涯规划教育是当前高校教育的一门重要课程,在"互联网+"背景下对藏族大学生开展大学生职业生涯规划教育,不仅可加强对学生的思想政治教育,还能为大学生未来的就业与发展奠定良好的基础。该文提出了实现大学生职业生涯规划网络化教育的必要性,并就当前藏族大学生职业生涯规划教育的现状进行分析,制定相应的教育策略,仅供参考。

• 单位
  西藏藏医药大学