<正>从2016年4月份起,局前街小学语文教研组在李伟平校长的带领下以"类文与比较阅读"为主题开展系列研究活动,通过近三年的研究,在"类文与比较阅读"的育人价值、教学内容的选择与组合方式、教学环节的设计、阅读方法的指导、阅读思维的结构化等方面进行了全面的研究。三年来,研究逐步推进。先由骨干教师领衔课题研究,重点突破。而后在教研组层面开展理论学习、课堂教学研究。在此基础上,推进至备课组,在备课组长的带