翻转课堂结合病例导入式教学法在神经病学教学中的应用研究

作者：车飞; 刘洋; 胡斌; 李玉岩; 付金霞

来源：中国校外教育, 2018, (09): 147.

• 翻转课堂
• 病例导入式教学法
• 神经病学

通过将翻转课堂结合病例导入式教学法在神经病学教学中进行教学实践,客观分析两种教学方法结合的可能性和有效性,为提高临床医学专业神经病学的教学效果提供一条可行的实践路径。

• 单位
  齐齐哈尔医学院第二附属医院