课堂教学中要有一个正确的、完整的教学思路,这个教学思路的提纲性方案我们称之为教案。而教学设计就是一个加强版的教案而已。教学设计是以课程标准的要求和学生的特点为基本出发点,将教学中的众多要素有序的安排,确定合适的教学方案的一种设想和计划。教学设计可以分为:教学目标、教学重难点分析、教学准备、教学设想等环节。本文通过对《多年以前》一文的教学设计的分析,阐释了教学设计在教学活动中的重要作用。
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