摘要

<正>1研究目的随着高校校园体育文化的不断发展,运城职业技术学院的三大素养——技能素养、职业素养、人文素养不断深化,需要探究运城职业技术学院体育社团活动的开展的现状以及对教学的影响,从而进一步从不同角度、不同方面弥补和完善体育教学中存在的不足,使得第一课堂与第二课堂有机结合,使三大素养在体育教学中有效落实。2研究对象与方法2.1研究对象以运城职业技术学院为例,对高校体育社团活动对体育教学的影响进行研

  • 单位
    运城职业技术学院