语言习得的研究经过几十年的发展，虽然已经取得了较大的进展，但各学派尚未达成共识。自20世纪90年代，生物语言学的研究逐步走向深入，这一综合多领域的跨学科研究为解决语言习得问题提供了新的思路。在此视角下，学者们有望将生物学、语言学、心理学等不同学科相互结合，来解码人类语言习得的终极奥秘。文章通过回顾语言习得(包括一语习得和二语习得)领域的研究进程，厘清语言习得的最新发展脉络，结合生物语言学近年来的研究成果，提出自己的思考，以期为二语学习者提供一些参考。
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