摘要

护理在临床工作中具有重要的工作意义,护理工作的开展需要具备专业的护理知识,其中沟通能力作为提高护理工作质量的重要途径,在护理教学过程中也是重中之重。有效的护理沟通可以使护理人员明确患者的需求,进而提供具有针对性的服务,且良好的沟通能够极大的降低护患冲突,提高护理质量、提升护理满意度。文章就高职护理学生职业沟通能力的培养进行分析,对在教学过程中出现的问题进行分析,并有效的提出解决措施,以帮助高职护理学生职业沟通能力的提高。

  • 单位
    聊城职业技术学院