小学语文高年级个性化阅读教学策略

作者：白爱菊

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 51.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.02.036

• 小学语文
• 个性化阅读
• 教学方式

伴随着国家教育的不断进步,教育部也在不断地对课本进行改革,个性化阅读逐渐走入了人们的视野中。本文将介绍其具体情况以及实施教学的办法,希望能为有关人员提供帮助。