摘要

在过去的数学教学过程中,教师一般都习惯性运用"题海战术"这样的方法对学生进行教学。但是这样的方法存在很多弊病,教师应该跟随新时代的发展,学会利用新的教学方法,通过更加有趣和高效的方式引导学生学习,开拓学生的思维能力,而不是一味地进行练习。本文就小学数学中应用题的教学策略进行了深入的研究。