近年来,教育部十分重视技术型人才的培养,Illustrator软件作为平面设计创作中的主要工具,其操作熟练程度与平面设计的创新能力是促进学生由学术型人才向技术型人才转移的关键。但现阶段,Illustrator软件教学依然存在课程安排不合理等多种问题。基于此,本文以Illustrator软件的教学现状为入手点,对Illustrator软件中提升学生动手能力的有效措施进行探究。
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