新课程改革背景下,无论是课程内容还是教学理念都呈现出了推陈出新的特点,高中地理教学方法也要随着新时代教育事业发展的需求进行改革与创新。本文从新课程背景下高中地理教学方法创新的必要性出发,提出了如何对高中地理进行教学方法创新的几点策略,期望能够为高中地理教学改革提供一定参考。