在幼儿成长的过程中，除了个体的差异性以外，环境对他们的影响就起着至关重要的作用。原本一成不变的环境在结合了孩子的兴趣与需求以后，变得充满生机和活力，具有无数变化的可能。这说明环境可以成为一种隐形的教育资源。而如何有效地创设利于幼儿成长的环境，是每个教育者都应该不断思考和解决的问题。
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