浅谈语文教学中如何渗透传统文化

作者：杨丽红

来源：考试周刊, 2020, (81): 63-64.

• 语文
• 传统文化
• 渗透

随着新课程改革进程的不断加快,越来越多的初中语文教师意识到自身所肩负的重任,实践教学过程中需做好经验总结,同样要根据学生的年龄特征以及学习需求,制定完善的教学方案,包括明确日后教学方向、把握教学进度等,切实提高教学水平,以满足学生的成长需求。初中语文教学过程中渗透传统文化已经成为必然趋势,不仅利于优秀传统文化的传承,更加有助于提高学生的文化道德素质,为学生的全面发展提供了有利条件。文章主要针对初中语文教学过程中渗透传统文化的相关课题进行分析,做出了相应阐述。