摘要

"雨课堂"是在教育信息化背景下研发的教学平台,将其引入到大学计算机基础课教学中,对构建课上与课下一体化教学模式、实现师生实时互动、满足学生个性化学习需求起着重要作用。本文分析了"雨课堂"在大学计算机基础课革新中的助推作用,并探讨了基于"雨课堂"的大学计算机基础课教学实践策略,期望对推进计算机基础课程教学模式改革有所帮助。

  • 单位
    内蒙古民族幼儿师范高等专科学校