定格动画发展至今已有上百年的历史,作为三大主要动画类型之一,它虽不是主流动画类型,却因其独特的表现形式、创作特征令人着迷。本文梳理定格动画的创作特征,结合动漫教学人才培养方式及目标,进行该门课程教学改革的探索与研究,希望进一步促进定格动画课程的教学工作。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
