幼儿园篮球活动的有效组织策略

作者：陈丽琼

来源：福建教育, 2019, (20): 45-46.

<正>当前许多教师在组织幼儿篮球活动过程中由于对幼儿基本动作发展顺序及其发展价值缺乏深入理解,过分注重幼儿玩篮球的花样,致使活动本末倒置,将篮球活动上成花样篮球课。为了有效开展幼儿篮球活动,教师不仅要关注幼儿对篮球活动的需求,而且要准确理解和把握运动学科知识,选择适宜的教学策略,激发幼儿篮球活动的兴趣,发展幼儿运动技能,提高幼儿身体素质。