习作教学是语文教学中的重要组成部分,习作起步教学影响着学生以后的写作质量和语言素养。因此小学语文教师在重视中年级习作起步阶段的教学,根据中年级学生的特点,采取具有针对性的措施对学生的习作进行指导,激发他们写作的兴趣,防止他们对习作产生畏惧心理。