小学数学教学中学生独立思考能力培养方法研究

作者：李月胜

来源：教育界, 2021, (50): 32-34.

• 小学数学
• 独立思考能力
• 教学研究

在传统的小学数学教学理念下,教师通常采用单一的数学教学方法,引导学生思考具体的数学知识。这种教学模式下,学生的学习兴趣不高,自主思考、探索数学知识的机会不多。要想改变这种教学现状,小学数学教师应积极创新数学教学方法,更新数学教学理念,从而激发小学生的创造能力,提高小学生的独立思考能力。文章对小学数学教学中学生独立思考能力的培养情况进行了初步探析,并提出了培养学生独立思考能力的几点建议。