小学生语文学习呈现巨大差异的原因和对策

作者：王雅芳

来源：小学生(中旬刊), 2021, (03): 89.

• 小学语文
• 学习差异
• 原因
• 策略

在小学学习阶段,学生间会存在较大差异。究其原因,学生的学习兴趣、学习习惯以及所受的思维训练都有着较大的影响。所以,教师要应用相对应的策略,发现学生的喜好、引导其主动交流、依据其本身能力,训练其思考能力等,来帮助学生取得进步。