目标系统网络与英语写作课的多层次系统教学

作者：吴佳美

来源：内江师范学院学报, 2006, (03): 136-139.

• 英语写作
• 需求分析
• 课堂教学
• 多层次
• 目标系统 English writing
• analysis of needs
• classroom teaching
• multi-layered
• objective system

在英语写作课中采用多层次系统教学模式具有可行性和必要性,在融有语言形式项目、文化、情景、意义等层次的系统网络背景中可以更好地调动学习者的兴趣,激发创作潜能,同时带动其它相关语言技能的提高并促进语言知识的积累。