随着素质教育以及新课程教育改革的不断深入,对于高中英语教学提出了更高的要求,尤其是高中英语教学中的英语阅读教学。但受教学手法的限制,现如今,高中英语阅读教学还存在着许多问题。根据当前高中英语阅读教学的现状,分析研究了当前高中英语阅读教学中所存在的问题,并根据实际情况提出了相对应的高中英语阅读教学的改进策略。