摘要

自学能力,是指学生在不依赖或少依赖他人帮助的前提下,自己能够独立地进行有效学习的一种能力。自学能力的培养,既有助于学生构建比较系统的知识体系,又能够促进基础教育改革的进一步深化。初中数学教学过程中,教师应从学生实际出发,满足学生个性化的自主学习需求,促使学生在教师的引导下生动活泼的、主动的、富有个性的学习。