摘要

<正>引言:随着现代教育理念的渗透以及对于学生全面发展的需要,新课程改革提出了核心素养这一理念,核心素养理念一经提出便受到了广泛关注,如今核心素养已经应用在了物理课程教学之中,并且产生了良好的教学效果。但是在教学之中依然存在着很多的问题,比如,学生难以正确的认识物理规律、不能将所学的物理知识和社会实践结合起来,不能掌握科学的研究方法来解释物理知识等等,教师应该结合个人的教学经验,着手解决教学过程中所存在的问题,从而追求更好的物理教学效果。本文将通过以下几个方面探讨基于核心素养培养的物理课程教学策略。