“五措并举”提升初中道德与法治教学有效性

作者：唐丽娟

来源：读写算, 2023, (22): 131-133.

• 教育思想
• 道德与法治
• 生活体验
• 初中

素质教育背景下强调学生素质的全面发展，作为初中学科教学的组成之一，道德与法治教学的有效开展可在帮助学生加强法治意识树立的前提下，为学生提供道德品质发展的契机。鉴于此，本文立足于张謇教育思想，从当前道德与法治教学现状的分析入手，在此基础上阐明提升初中道德与法治有效性的具体措施。