教育回归生活 学习贴近自然——小学语文大单元教学中的生活元素渗透

作者：马璐

来源：试题与研究, 2022, (23): 178-180.

• 小学语文
• 大单元教学
• 生活元素
• 策略探讨

陶行知先生在生活教育理论中强调：“教育必须从生活中来，到生活中去。”适应教育改革新形势，人们愈发注重教育的生活化、社会化，在众多学者的共同努力之下，终于建立起了一套贴合新时代教育的生活化教学体系。这套教学体系一经出现，就受到了业界的一致肯定，并在之后的教学实践中，取得了重大的成果。文章结合了小学语文（部编版）教材的相关内容，对小学语文大单元教学中的生活元素融入展开探讨。