建筑施工是建筑专业的核心课程,其表现出的综合性、实践性特点使得这门课的教学具有一定的难度。由此,本文分析了建筑施工课程的特点,在此基础上针对现有教学方法中存在的一些问题,探索提出了相应的改进方法,以提升该课程的教学效果。