摘要

<正>在小学英语教学中,小学英语语篇教学不仅能够让小学实现人际交流的功能,也是能够发展英语综合能力发展的最主要因素。但是,在英语教学中,有些教师对语篇的教学不够重视,而是把教学时间着重于花在教学单词以及句型的变换,导致学生对课本内容阅读能力较差,为了提高学生的阅读理解能力,教师必须要重视语篇的教学,笔者通过探讨分析小学英语语篇教学的有效策略,提出小学生在素质教育情况下,对如何实施小学英语语篇教学方面的策略进行了探究,希