在小学阶段的音乐欣赏课上运用图谱教学,可以丰富学生对音乐的认知,给学生带来更多欣赏音乐的角度。文章将从图谱教学的重要性和图谱教学的运用策略两个方面展开论述,希望能给小学音乐欣赏课带来一定的参考价值。小学阶段的学生总是充满好奇心的,音乐图谱也是勾起学生好奇心的一个重要工具,教师在使用时要注意方法,通过多种多样的教学手段,将音乐图谱用到该用的地方,让学生的音乐审美得以提升。
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