浅谈物理学史在初中物理教学中的应用

作者：姜芳

来源：中国校外教育, 2018, (05): 130-131.

• 物理学史
• 初中物理
• 策略

物理学史是描述物理学起源及其发展过程的一门学科,不仅拥有丰富的物理知识和理论,还包含了物理学家探究过程的成败案例,对于初中生学习物理具有重要的指导作用。在新课程背景下,初中物理教师应该积极向初中生渗透物理学史,吸引初中生的学习兴趣,激发初中生的积极性和主动性,构建高效的物理课堂。