浅谈大学英语教学中的生生互动

作者：董建平

来源：科教文汇(上旬刊), 2009, (05): 165.

• 生生互动
• 大学英语课堂
• 主动
• 效果

课堂中的交互活动是解决当前英语教学由"以教师为主导"转到"以学生为中心"的有效途径。本文主要探讨了交互活动中的"生生互动",重点论述了支持"生生互动"模式的心理学理论,实现这一教学模式的准则、教师角色的转换以及与多媒体的有效连接。

• 单位
  烟台南山学院