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摘要
随着家庭对子女教育的重视程度普遍提高，教育期望的代际对比特征与互动关系成为家庭生活的重要组成部分，对家庭成员关系质量及其身心健康产生着不可低估的影响。本文利用2010—2018年中国家庭追踪调查数据，考察了当代中国青少年与家长教育期望的代际差异、互动及其影响。研究发现，当前全国10—15岁青少年中，个人教育期望与家长明显偏离的占四到六成，家长教育期望偏高的现象相对多见。家庭教育期望的代际偏差具有显著的不利后果：在城镇地区，家长教育期望偏高极易引发亲子间激烈争吵，对青少年心理健康也有显著的不利影响。本文指出，由于亲子双方教育期望的影响机制和路径依赖程度不同，代际偏差一旦出现，往往不会在短期内消弭。化解家庭教育期望代际偏差的不利影响，既需要对微观家庭的教育期望进行科学引导，也要重视教育供求结构的变化，从根本上解决公众对高水平、优质教育需求上升与现阶段教育发展不充分的矛盾。
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单位中国社会科学院人口与劳动经济研究所; 中国人民大学
