摘要
英语作为世界上通用的语言,在很多国家都得到了广泛的应用。对我国的职业教育而言,培养的学生很多都是从事对外贸易、公共服务或者商务洽谈之类的工作,对英语口语的要求很高。但目前高职院校的口语教育一直是英语教育的薄弱环节,很多学生英语口语能力很差,在实际的交流过程中力不从心。互联网时代的到来为高职英语口语教学带来了新的方法,本文以"互联网+"作为背景,探讨了过程教学法在高职英语口语教学中的应用。
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英语作为世界上通用的语言,在很多国家都得到了广泛的应用。对我国的职业教育而言,培养的学生很多都是从事对外贸易、公共服务或者商务洽谈之类的工作,对英语口语的要求很高。但目前高职院校的口语教育一直是英语教育的薄弱环节,很多学生英语口语能力很差,在实际的交流过程中力不从心。互联网时代的到来为高职英语口语教学带来了新的方法,本文以"互联网+"作为背景,探讨了过程教学法在高职英语口语教学中的应用。