基于个体化理念的健康教育对妊娠糖尿病孕妇妊娠结局的影响

作者：杨飞

来源：实用妇科内分泌电子杂志, 2019, 6(16): 108-109.

DOI：10.16484/j.cnki.issn2095-8803.2019.16.077

• 妊娠糖尿病
• 个性化理念
• 健康教育

目的分析在对妊娠糖尿病孕妇护理时,采取基于个性化理念的健康教育对妊娠结局的应用效果。方法选取2015年7月～2018年11月在本院进行诊治的妊娠糖尿病孕妇200例作为研究对象,将其随机分为对照组(常规护理)和观察组(基于个性化理念的健康教育),各100例。同时观察两组孕妇妊娠结局和FBG、2hPG、HbAlc变化情况。结果观察组妊娠结局低于对照组,观察组FBG、HbAlc变化情况低于对照组,2hPG变化情况高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于个性化理念的健康教育应用于妊娠糖尿病孕妇护理过程时效果显著。

• 单位
  柳州市中医医院