摘要

小学综合实践活动课程是培养小学生综合能力,综合运用多学科知识、培养正确价值观的重要课程。核心素养具有明确的能力培养特征,对于小学综合实践活动中自主探究、社会实践、创新能力等都有着促进作用。与其他学科不同,综合实践活动注重学生知识与实践、思维与动手能力的有效结合,并不是单纯的知识类教学。在教学实践中,教师应从核心素养角度出发,构建具有小学生特点的综合实践能力培养路径。