"核心素养"是基础教育课程改革的重点,核心素养的培育要落实到具体的学科教育教学之中。构建"以学为中心"的苏氏课堂,是培育学生核心素养的重要途径。本文结合教学案例,从主动提问,学起于疑;自主探究,学贵得法;问题解决,学以致用;反思延伸,学有所感四个方面谈谈如何构建"以学为中心"的苏氏课堂,培育核心素养。
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