幼儿园音乐教学中如何激发幼儿愉快的歌唱浅谈

作者：王梅

来源：才智, 2018, (07): 107.

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对幼儿进行艺术教育是为其终身素养奠基,这个时期也正是培养他们艺术素养的关键阶段。幼儿由于年龄和认知特点,如何激发他们愉快的歌唱是每一个教师在音乐教学中亟需解决的课题。在教学过程中,教师要通过创设和谐愉悦的课堂氛围,把幼儿放在音乐课堂的正中央,使其快乐、积极的投入到唱歌的活动中。