摘要

本文利用TRIZ理论中的因果分析等主要理论,对学生管理工作中的问题情境进行系统的分析,快速发现问题本质,准确定义,更好地解决管理过程中的问题,以此再度创新高职院校学生管理制度,使学生管理工作更具成效。

  • 单位
    扬州工业职业技术学院