摘要

大学体育教学承担着学生身心全面发展的重要作用,是大学基础教育中必不可少的部分,也是目前教学改革的重要内容。对传统的体育教学模式的改革侧重于将教学内容、形式与快乐联系起来,建立起终身体育的教学体系。本文就如何将快乐体育的理念引入终身体育的发展,并使两者有效的融合,进行了分析和探讨。