摘要

在现在的社会发展中,信息技术已经深入到了人们的日常生活当中,并为各行各业的发展带来了巨大的动力。因此,在这样的发展背景下,培养信息技术人才就成为了一项很重要的教学任务。在初中信息技术的课堂教学当中,为了让学生们更好地掌握信息技术的精髓,构建高效课堂,老师就要通过分层教学的方法去加以实现,提高他们的信息技术水平。本文就主要通过实践教学,对基于分层教学的初中信息技术高效课堂的构建进行了研究与分析。