摘要
大学生由于缺乏自我教育造成高等院校思想政治教育工作的实效性比较差,本文根据大学生实现自我价值的需求、归属以及爱的需求等心理特点,利用榜样教育、构建积极进取的校园文化氛围以及完善思想政治教育制度等办法,营造良好的外在条件,提高大学生自我教育的积极主动性,引导他们自我教育,不断提高高等院校思想政治教育的效果。
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大学生由于缺乏自我教育造成高等院校思想政治教育工作的实效性比较差,本文根据大学生实现自我价值的需求、归属以及爱的需求等心理特点,利用榜样教育、构建积极进取的校园文化氛围以及完善思想政治教育制度等办法,营造良好的外在条件,提高大学生自我教育的积极主动性,引导他们自我教育,不断提高高等院校思想政治教育的效果。